Chronic Care Management – Module de base II : Enseignement au patient / L’autogestion - CCMMBIICMA

Cette formation, destinée aux assistantes médicales, prépare aux examens du Brevet fédéral de "Coordinatrice/Coordinateur en médecine ambulatoire".

Espace Compétences SA a élaboré ce dispositif de formation en collaboration avec l'ARAM.

Titre obtenu

Certificat de module Espace Compétences SA / ARAM

Reconnu par : H+ Les Hôpitaux de Suisse

Accrédité par : Odamed

Certification partielle pour le Brevet fédéral de Coordinatrice/Coordinateur en médecine ambulatoire

Public cible

Assistantes médicales diplômées

Prérequis

Etre titulaire du certificat du module Chronic Care Management - Module de base I

Compétences

Les titulaires de la certification de ce module sont habilitées à former le patient de manière individuelle et ciblée.

Elles contribuent activement au processus d’autogestion et d’éducation thérapeutique du patient.

Objectifs

Les participants-es :

• expliquent différents modèles pédagogiques par le biais d’une approche biopsychosociale et biomédicale, les appliquent dans le cadre de l’autogestion et de l’éducation thérapeutique des patients (T2);
• accompagnent, guident et évaluent les processus d’apprentissage du patient (T3);
• Evaluent la capacité d’apprentissage des patients, mentionnent les facteurs qui interfèrent en l’entravant ou en la favorisant (T3);
• choisissent avec les patients des mesures de soutien et des moyens auxiliaires utiles dans le cadre du suivi de leur pathologie (T3);
• Instruisent le patient de manière adaptée à la situation, fournissent des feed-back et prévoient d'autres dispositions adéquates (T3);
• établissent un compte rendu lors des discussions interdisciplinaires sur les processus d’apprentissage et de développement des patients (T2);
• nomment les services locaux utiles et spécifiques à chaque patient, tels que CMS, Aide et soins à domicile, organisations de patients, groupes d’entraide, ainsi que d’autres offres de formation de patient et impliquent les services appropriés dans le processus de Chronic Care Management (T3).

T1 : connaissance et compréhension

T2 : savoir-faire, application

T3 : analyse + synthèse

Contenu

• Système de la santé publique : principes de réseaux de soins santé
• Différents modèles pédagogiques en éducation thérapeutique
• Associations de groupes de patients
• Moyens auxiliaires dans le secteur de la santé
• Entretien motivationnel
• Processus d’apprentissage des patients
• Relations empathiques, congruences dans la relation

Remarque

Certification partielle pour le brevet fédéral de coordinatrice en médecine ambulatoire (sous réserve du respect des conditions d’admission, selon chiffre. 3.31 du règlement concernant l’examen professionnel).

Investissement personnel

Préparation de la validation, transfert dans la pratique, travail personnel, etc. : 30 heures

Validation

Documentation sur l’éducation thérapeutique du patient avec réflexion personnelle (min. 1500 mots).